課程資訊
課程名稱
專題討論
Seminar 
開課學期
105-1 
授課對象
森林環境暨資源學研究所  
授課教師
袁孝維 
課號
Forest7000 
課程識別碼
625 M0020 
班次
01 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
 
備註
請選指導教授所指定之班次。主修領域:森林生物A班。上課地點:林二教室。
限碩士班以上
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051Forest7000_01 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1. 書面報告,至少須於口頭報告前一周三交給所有參加老師,同時將電子檔寄交開課老師,遲交者會被扣分。
2. 書面報告,報告者需各準備一份給所有參加老師及同學,共40份。
3. 書面報告及口頭報告若無法按表定時間完成,請延至下學年之專題討論中報告。
4.同學之間若想對調報告時間,至遲請於正式報告前一週通知負責老師。
5.當第一位報告者開始口頭報告時,尚未身處林一教室的同學,將被視為缺席。
6. 一學期內缺席三次以上,若無事先請假,將影響學期成績。到達六次,明年再來。
7. 口頭報告時間至少十八分鐘至多二十五分鐘,超出時間以1 分鐘扣總分5 分計,提問時間為十至二十分鐘。
8.學期成績由出席老師所評分數平均之。發問會另外加分,缺席三次以上會扣分。

 

課程目標
內容之豐富齊備度
報告之正確清晰度
簡報之清楚生動度
主題的掌握了解度

 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  Introduction 
第2週
9/21  專題討論完全破解攻略大全 - 丁宗蘇老師  
第3週
9/28  [講習] 文獻蒐集整理 (地點:林一教室) 
第5週
10/12  張樂寧、黃群智、黃郁嵐 
第6週
10/19  謝佳倫
(基因體略讀於植物系統分類學之應用)
李宜軒
(以限制酶切位相關核酸測序解開臺灣、中國大陸及大洋洲構樹之親緣關係)
許翊萱
(利用微衛星分子標記了解植物之基因交流) 
第7週
10/26  【演講】Prof. Brazee from UIUC (林業經濟相關議題) 
第8週
11/02  徐敏杰(外來種鸚鵡與原生鳥類的競爭)
陳品元(人工濕地在生態保育上的潛能)
龍艾玲(Redback salamanders)
李先祐(鳥類的鳴聲擬態:定義及解釋假說) 
第10週
11/16  張瀚柏(使用光度記錄器Geolocator追蹤金門栗喉蜂虎遷徙行為結果初探)、
張晉嘉
(鳥類對於土壤動物、底棲動物覓食行為之研究回顧)
鄧信彥(從托卵寄生到互利共生?) 
第12週
11/30  呂立中  (森林破碎化棲地對鳥類混群結構的影響) 
尤光平  (人工林與天然林蜘蛛目多樣性之調查與分析比較) 
蔡欣翰  (外來種對於本土種的繁殖競爭)
 
第13週
12/07  潘威利  (森林與蝙蝠 - 森林管理對蝙蝠活動的影響) 
蔡嘉宇() 
張易() 
 
第14週
12/14  馮孟婕(雀形目鳥類的紫外線視覺演化) 
劉宇祥  (Anthropogenic disturbance in tropical forests can double biodiversity loss from deforestation)
徐碩瑜(動物的經期調控機制) 
龔峰榆(肺魚亞綱的親緣關係與循環、呼吸機制之探討) 
 
第17週
1/04  【演講】林務局林華慶局長